近日,四川4名中学生合谋违规骑行共享电单车,导致一名女孩侯某侧翻受伤、脾破裂全切,构成七级伤残的案件,随着法院判决的公布再次引发热议。法院最终判定,骑行者刘某及其监护人担责40%,伤者侯某自担30%,共享平台及其他两名提供帮助的学生及其监护人各担相应责任。一场不足两秒的嬉闹,毁掉了一个女孩的一生,而这起悲剧的背后,藏着家庭教育中最容易被忽视的致命漏洞——规则意识的缺失与监护责任的缺位。
李玫瑾教授曾多次强调:“教育的核心,是培养孩子的规则意识;父母的首要责任,是教会孩子敬畏规则、规避风险。”这起案件中,所有涉事孩子都明知未满16周岁禁止骑行电动单车,却依然违规操作;刘某单手扶把、与后座同学打闹,无视交通规则;侯某明知风险,却依然选择搭乘,心存侥幸。这些行为的背后,是父母平时对孩子规则教育的缺失,是“孩子还小,不懂事”的纵容,是监护责任的形同虚设。
很多家长总觉得,规则教育是学校的事,却忘了自己才是孩子的第一任老师。孩子的规则意识,从来不是靠课堂上的讲解建立的,而是靠父母的言传身教和日常引导。平时对孩子的违规行为视而不见,对孩子的侥幸心理不加纠正,久而久之,孩子就会丧失对规则的敬畏,觉得“偶尔违规没关系”,最终一步步走向危险的边缘。
这起悲剧给所有家长敲响了警钟:安全教育不是口号,规则教育不能缺位。作为父母,既要时刻履行监护责任,看管好孩子的日常行为,更要从小培养孩子的规则意识和风险防范能力,让孩子明白,任何时候都不能心存侥幸,敬畏规则,就是敬畏生命。唯有如此,才能避免类似的悲剧再次发生,才能给孩子一个安全、健康的成长环境。
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