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答题模板一:评价评析类 设问分析 评价:即辩证评价历史现象(得出结论,辩证总结) 评述:评价和叙述;即叙述历史现象的过程,并且对其简要评价 评析:评述和分析;即分...

2025-07-16 35

答题模板二:影响意义类 判断设问类型 意义(历史意义、影响(积极影响、消极影响、重要影响)、作用(积极作用、消极作用、历史作用)等 答题 模板 影响 (1)国内和...

2025-07-16 40

答题模板一:背景原因类 判断设问类型 宽泛性设问:背景、原因、因素、条件、时代背景、历史条件等 限定性设问:历史原因、主要原因等 答题模板 一般可按照国内、国...

2025-07-16 50

从某物质稀溶液中结晶的实验操作 (1)溶解度受温度影响不大的晶体(如NaCl): 蒸发结晶:蒸发结晶、趁热过滤、洗涤、干燥。 (2)溶解度随温度升高而增大的晶体(大多数物质,...

2025-07-16 48

答题模板1:实验方案设计类 操作 ⇒现象⇒结论 取样,加入……⇒有……生成⇒的是…… 实验现象描述:从“海”“陆”“空”三方面作答 “海”(溶液): ①颜色由……变为…… ②液面上升或...

2025-07-16 63

答题模板1:洗涤沉淀及检验沉淀是否洗净的方法 (1)洗涤沉淀的操作:将蒸馏水(或其它洗涤剂)沿玻璃棒注入过滤器中至浸没沉淀,静置,使蒸馏水(或其它洗涤剂)自然流下后,重复2~...

2025-07-16 49

开放类试题 开放类试题一般会出现在综合题中的最后一小问,在选题和立意上具有开放性,需要站在不同的角度对同一材料可以形成不同的观点,也可以采用不同的方法来分析和解析同一现象...

2025-07-16 54

要素比较类试题一般出现综合题中第二小问或第三小问,以两个或两个以上的区域或地理事象为命题切入点,考查不同区域、不同地理事象之间的差异形成的原因、区域可持续发展中的问题及治理措施...

2025-07-16 53

考查方式:该类试题往往以地理事象的地理背景为切入点,要求对试题材料中提供的相关素材(包括表格统计数据、自然地理过程、自然地理现象的主要表现等)进行简易的绘图展示,以此来反...

2025-07-16 38

该类试题一般以区域地理环境特征图文材料为载体,需根据材料背景和地理原理分析得出主要地理过程。 常见考查方向:①从有限时段内,发现地理事物变化规律;②推测该时段之前的状况,...

2025-07-16 49
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